Onderwijs als sleutel tot maatschappelijke vooruitgang – Een taal- en onderwijsgeschiedenis van Suriname 1651-1975 –

“Op basis van een gedegen en zeer omvangrijk bronnenonderzoek schetst Lila Gobardhan-Rambocus in Onderwijs als sleutel tot maatschappelijke vooruitgang een concreet, genuanceerd en gedetailleerd beeld van het onderwijs in Suriname. De studie beslaat de geschiedenis vanaf het begin van de plantagekolonie in 1651 tot de onafhankelijkheid in 1975. Doordat Gobardhan-Rambocus de ontwikkelingen in het onderwijs beschouwt in een brede sociaal-culturele en politieke context, biedt het boek tevens een diepgaand inzicht in de Surinaamse multi-etnische en multi-culturele samenleving. …

Dankzij de heldere structuur en stijl is Onderwijs als sleutel tot maatschappelijke vooruitgang een heel toegankelijk boek over een tot nu toe onderbelicht deel van de Surinaamse geschiedenis. …”